《写出心灵深处的故事》PDF电子书

《写出心灵深处的故事》PDF电子书

《写出心灵深处的故事》是李华于2014年1月出版的一本非虚构创作指南。本书是作者通过自己与学生多年的创作实践,展现出的一个真实的非虚构创作过程,帮助你写出心灵深处的真实故事。内容涵盖:自由写作、回应写作、影评写作 、回忆录写作、人物采访与报道、想象力写作等,不仅带给你新鲜有趣的想法,更能激发你的写作灵感。

本书是为你量身定做的非虚构写作指南,帮助你写出心灵深处的真实故事,不仅带给你新鲜有趣的想法,更能激发你的写作灵感,让你情不自禁地想要动笔,锻炼一下你的“写作肌”。
作为我国第一位获得创意写作终端学位并回国任教的高校老师,李华通过自己与学生多年的创作实践,展现出一个真实的非虚构创作过程,激发并鼓励你写出自己的故事。内容涵盖:自由写作、回应写作、影评写作 、回忆录写作、人物采访与报道、想象力写作等。
《写出心灵深处的故事——非虚构创作指南》是为你量身定做的非虚构写作指南,帮助你写出心灵深处的真实故事,不仅带给你新鲜有趣的想法,更能激发你的写作灵感,让你情不自禁地想要动笔,锻炼一下你的“写作肌”。李华通过自己与学生多年的创作实践,展现出一个真实的非虚构创作过程,激发并鼓励你写出自己的故事。

《写出心灵深处的故事》作者简介

李华,生于浙江象山。1999年赴美留学,2004年获美国南加州大学创意写作终端学位,师从悉德·菲尔德学习剧本创作。2006年回国任教于中国人民大学外国语学院英语系,先后为学生们开设了英语非虚构创作、电影剧本创作、戏剧创作及表演等课程。是中国第一位获创意写作终端学位并回国教授该专业课程的高校老师。
2011年,自编、自导并主演的原创中英双语话剧《神奇的大手》在中国人民大学如论讲堂演出,激励了上千名中外观众。2013年,主持“相约星期二”写作坊,带领来自各界的学员写出了心灵深处的故事。 [1]

《写出心灵深处的故事》目录

第一部分学会心手相连地自由写作
第一章 让我们开始旅行
我的创意写作之旅
请你和我一起来自由写作
什么是非虚构创意写作
请你写一封信
第二章 自由写作
我终于可以自由写作了
我们都可以自由写作吗?
我们如何自由写作
为什么自由写作能让我们得到自由
自由写作的自由问答
自由写作是始也是终
第三章 回应写作
《你鼓舞了我》如何鼓舞了我们
什么能激发我们的灵感
什么是回应写作
我们如何回应朋友们的非虚构故事
第四章 影评
为什么好电影让我们感动
什么是影评
什么是电影的三幕剧结构
如何发现电影《肖申克的救赎》中的核心信息
如果我来评《肖申克的救赎》
第二部分写出心灵深处的故事
第五章 回忆录一稿
我们为什么写回忆录
让自由写作打开我们的回忆
我们如何写作回忆录一稿
Martin的一稿和我写的评语
Martin的写作过程
什么是工作坊
第六章 回忆录终稿
我们如何写二稿和三稿
Martin的终稿
Martin的修改过程
Martin回忆录的意义
回忆录:《小小化妆师》
回忆录:《成长的爱情》
如何完成你自己的回忆录作品
庆祝你的成功
第七章 采访与报道
我们为什么写报道
以自由写作开始
我们可以采访谁
我们如何准备采访问题并进行采访
Shirley的写作过程和修改过程
人物报道:《一只小小鸟》
事件报道:《地震之后》
第八章 想象力写作
我们还能想象吗?
题目一:如果我能拥有完美的一天
题目二:我最喜欢扮演的角色
题目三:一百年之后
题目四:我想写信告诉你
第三部分分享我们的故事和生命
第九章 作品朗读会
我们为什么要举行作品朗读会
我们如何为作品朗读会做准备
如何宣传我们的作品朗读会
第十章 故事在继续
创意写作对我们到底意味着什么?
致谢

序言

李华是一个美丽的江南女子。

2006年,她刚从美国南加州大学拿到创意写作学位回来,到中国人民大学外国语学院任教,要给英语系大三的学生开设回忆录写作课程。当时普遍的疑问有二:一,写作能教吗?二,大学生有回忆录可写吗?之所以有此两问,言外之意为:写作才能不是天生的吗,如何教得?回忆录不是只有功成名就者方有资格撰写吗,阅历尚浅的年轻学生如何写得?有此问者众,问得经常,问得有理,兼言之凿凿,表情严肃。我们只叫她教教看。人大之大,英语系课程之多,容得了这些许疑问。

一个学期后,有了学生的作品朗读会。台上读得深沉而陶醉,台下听得涕泪横流而掌声齐飞。一学期一次的作品朗读会就这样延续了下来。再后来,有了打印成稿的学生作品集。精心的编排,还加了中文的译文。英语系的同学用双语写作,是大家乐意看到的。展卷阅读,使我对原本熟悉的学生又多了许多了解。这些回忆录的作者我都是认识的,都曾经上过我的课,还有的后来成了我的研究生。读完他们的文字我觉得才算对他们认识进而熟悉。所谓认识,知其学业为人志趣而已。所谓熟悉,唯有深入其内心。能够敞开心扉,打开心灵隐秘的角落,道出不容易回首的过往,说出对父母、甚至对任何人都不会轻易说出的故事,直面内心的震颤,做到很难。

李华是一位优秀的创意写作教师。

她在人大耕耘坚守了七个年头,终于看到了收获的一天。创意写作让学生、让每一个平凡的人敞开心扉,写出了自己心灵深处的故事。我之重新认识很多学生,是通过他们的作品。他们之重新认识自己和世界,是通过写作。

创意写作有一种神奇的魅力,增加了我们对文学的经验和理解。写作让我们从自己的过去、从别人的故事中看到感动的力量,找到滋养心灵的源泉。这种写作与是否成为作家无关,虽然这毫无疑问对成为作家是有益的。这种写作与能否坚持写下去无关,虽然坚持这样的写作肯定收获良多。创意写作更多的是一种神奇的体验。

这是一本独特的非虚构创作教科书。

致读者

亲爱的朋友:

这本书是专门为你量身定做的非虚构创作指南,希望帮助你写出心灵深处的真实故事。阅读本书时,身边请准备一支笔,几张A4白纸,或者一本A4尺寸的写作本,以便你可以随时按照书中的要求来做写作练习。因为这本书不仅是供你读的,更是让你去写的。

本书第一部分“学会心手相连地自由写作”是创意写作的热身练习,让你学习听到自己心灵深处的声音,为第二部分的非虚构创作做好准备。第二部分“写出心灵深处的故事”是本书的核心部分,你将学习创作回忆录,采访你感兴趣的人并写报道,最后让你的想象力把你带到一个神奇的地方。第三部分“分享我们的故事和生命”是帮助大家在作品朗读会上分享各自的收获,并鼓励每一位朋友更加热爱生命。

如果你能每周花一个小时左右(不超过两个小时)的时间来阅读本书并做练习,三个月后,你就能写出一篇感人至深的回忆录;六个月后,你就能和你的写作伙伴们举行作品朗读会、与更多的朋友来分享你的故事了。

就像一个新生命即将诞生一样,你未来的每一个月都将充满惊喜。

第一个月:阅读第一章和第二章。学习自由写作,体会到写作的自由和快乐。

第二个月:阅读第三章和第四章。学习回应写作,通过回应朋友们的非虚构故事,你将对自己心灵深处的故事更加敏感。

第三个月:阅读第五章和第六章。从头开始创作回忆录,并从一稿写到三稿。写完回忆录后,你一定要好好为自己庆祝一下!

第四个月:阅读第七章。学习采访、聆听,并写报道。

第五个月:阅读第八章。本章有四篇想象力写作的练习,建议你每周写一篇。

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